校内巡察3S

发布者:纪静发布时间:2020-10-12浏览次数:122

来源:东南大学报           作者:李 涛

  

3S是“似[sì]”“是[shì]”“胜[shèng]”三个汉字拼音首字母的合称。

校内巡察似[sì]体检。

体检,大家都经历过,指对人的生物学意义上的一般体格检查,包括内科、外科、妇科、五官科等专科检查,心电图、X光、B超等影像学功能检查以及血、尿、便常规及生化、肝功、肿瘤标记物等化验检查。它就是一种检查,没有先入为主,没有成见。说白了,人不是生病了才去体检,一般的体检就是看看有没有病。

那么,巡察是什么呢?

巡察是巡视向基层的延伸和拓展,是新时代党中央管党治党的理论创新和实践创新。20171024日党的十九大修改通过的《中国共产党章程》第十四条规定:“党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度,在一届任期内,对所管理的地方、部门、企事业单位党组织实现巡视全覆盖。中央有关部委和国家机关部门党组(党委)根据工作需要,开展巡视工作。党的市(地、州、盟)和县(市、区、旗)委员会建立巡察制度。”

201771日修改的《中国共产党巡视工作条例》第二条规定:“党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度,建立专职巡视机构,在一届任期内对所管理的地方、部门、企事业单位党组织全面巡视。中央有关部委、中央国家机关部门党组(党委)可以实行巡视制度,设立巡视机构,对所管理的党组织进行巡视监督。党的市(地、州、盟)和县(市、区、旗)委员会建立巡察制度,设立巡察机构,对所管理的党组织进行巡察监督。开展巡视巡察工作的党组织承担巡视巡察工作的主体责任。”

2018423日中共江苏省委办公厅《关于推进巡察工作向纵深发展的意见》指出:“建立巡察制度是推动全面从严治党向基层延深的有效举措。”

巡视巡察,是党内监督的战略性制度安排。区别在于,由党中央或党的省一级委员会向下开展党内监督工作称为“巡视”,在中央或省级层面成立巡视办和巡视组;由党的市县一级委员会向下开展党内监督工作称为“巡察”,在市县级层面成立巡察办和巡察组。

我个人理解,巡视由上视下,重在“视”,从“最初一公里”做起,有一种俯看全局的威严;巡察重在“察”,即体察党情,掌握动态,重在发现“最后一公里”的问题,着力发现损害群众切身利益的腐败问题和不正之风等。巡察的目的是推动全面从严治党向基层延伸,厚植党的政治基础。

巡察是对党的组织和领导班子开展的监督检查,也没有先入为主,没有成见,没有假设,没有条条框框。说白了,巡察也就是先要看看有没有问题,这真的有点像体检。

校内巡察是[shì]体检。

体检当然是有一系列程序和规定的,要到有资质的体格检查机构或医疗机构,要有专门的人员和队伍,并借助专业的仪器设备进行,检查结果才可靠可信可用。巡视巡察制度由党章规定,同样有一整套严格的程序和规定。

高校内部开展巡察,是为全面贯彻落实党的十九大精神,强化基层内部监督,推动新时代全面从严治党向基层延伸,向纵深发展,保障学校事业发展的必要举措。它依据的是《中国共产党章程》《中国共产党巡视工作条例》以及《中共教育部党组贯彻<中国共产党巡视工作条例>实施办法》等文件精神。

201811月《中共东南大学委员会巡察工作实施办法(试行)》规定,东南大学党委实行巡察制度。校党委承担巡察工作的主体责任,对所管理的二级单位党组织全面巡察,一届任期内实现巡察全覆盖。校党委成立巡察工作领导小组,建立党委巡察工作办公室,配备专职巡察干部,在全校范围内抽调干部组建巡察组,经严格培训后上岗工作。校党委对巡察的范围和内容、工作方式和权限、工作程序和工作要求等等方面都作出详细规定。校党委专门发布“巡察工作规程”,涉及巡察工作的方方面面,都作出量化可视的、可操作、可比较、可评估、可追溯的文字规定。比如,在巡察准备阶段,巡察办及相关管理部门要做什么工作,巡察组要做什么工作,被巡察单位要做什么工作,清清楚楚;在巡察实施阶段,巡察组进驻被巡察单位后,在指定的时间段内,开展哪些工作,如何开展这些工作,相关文书档案资料、工作方式与记录等,都有规定;在巡察汇报与反馈阶段,关于巡察报告、反馈意见的撰写与修改,与被巡察单位的交流与沟通,相关材料的移交转办、立卷归档等,都有要求;在巡察整改及成果运用方面,对被巡察单位、巡察工作领导小组、巡察办及相关管理单位,也都有工作要求和指导。

如此看来,巡察就是一种体检。

校内巡察胜[shèng]体检。

然而,巡察不是一般的体检,它是政治体检。它站位更高,要求更严。

巡察以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党中央精神,从“最初一公里”到“最后一公里”,着眼“两个大局”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,一以贯之,确保中央要求不走形不变样。通过发现问题、形成震慑,达到推动改革、促进发展的目的,使全面从严治党的主体责任层层传导、一抓到底,落实到最基层最末端。

习近平同志反复强调,要让巡视成为“国之利器、党之利器”。巡视巡察,不仅察“已病”,更察“未病”,不仅察表象,更察质里,不仅察现在,更察过去,还要关注未来。巡察,不仅指出目前问题所在,还要分析产生这些问题的原因,更是进一步提出解决问题的对策意见,还有对长远工作制度化规范化的要求。而体检只是查明情况(有时也未必能查明),有时也有分析原因,但体检通常给不出解决问题的办法,更不给建议(若需,则另去医疗机构另收费)。所以说,巡察工作远胜于一般的体检。

以体检比巡察,关键在态度。

很多单位安排过体检,很多人也都经历过体检。体检很正常,大家乐于接受,不会抵触,甚至很欢迎。体检被作为一种“福利”,在有的单位定期安排。如果没有及时安排,职工还会有意见。更进一步,随着工作生活条件不断改进,大家还希望不断增体检项目。为什么呢?就是因为大家已切实体会到体检带来的好处:有病则治,无病预防,形成习惯,长期坚持。

东南大学党委从2018年底开始开展校内巡察工作。本人所在单位有幸作为第一批被巡察单位,从前期准备,接受巡察,到整改落实,再到“回头看”,历时一年多时间,我们大家已切实体会到巡察带来的实际效果。大家由最初的不太理解到如今的完全理解,由最初的疑惑到如今的信任,大家已适应了这种以问题为导向的工作方式。当年度领导班子以巡察整改为主题的民主生活会,进行得有声有色,取得预期效果,获得一致好评。目前学院所有工作,比如党的建设和人才培养、科学研究、社会服务以及正在进行的党委换届、十三五规划总结和十四五规划研制以及学科评估,都是先讲问题,仔细分析原因,进而提出对策建议和改进措施。这就是巡察带来的改变:有问题就要立行立改,没问题更要增强忧患意识,杜绝并防止出现问题,各项工作都要形成制度,长期坚持,一以贯之,落到实处。这就是以问题为导向的巡察工作,带给大家思想观念上的、直达内心的主动自觉的认识和变化。思想认识的变化一旦转换成自觉的行动,将给我们的各项事业带来进一步的更大更显著的发展,我们对此坚定信心满怀期待。

  

(本文作者为校纪委委员、人文学院党委书记,曾两次担任校内巡察组组长)